Colloques et journées des CESU

Médecin urgentiste, tombé en pédagogie en 1996, en cours d’évolution (DU, DIU, master 1, master 2…) vers quelques compétences en sciences de l’éducation, intéressé par l’influence de la psychologie sociale, des émotions et des neurosciences sur l’apprentissage des adultes.